El nuevo muralismo mexicano, Séquence de 3ème

, par Zitlaly Broszniowski

Le muralisme mexicain, né au début du XXème siècle, est toujours vivant de nos jours et, nous remercions Zitlaly Broszniowski qui, dans le cadre d’un EPI, a permis à ses élèves de 3ème d’en saisir la portée et de s’emparer du concept pour créer à leur tour un projet artistique .
“El arte es algo indefinible, aún para aquellos que tienen la capacidad para crearlo” - José Clemente Orozco
(Marie Asquin)

Cette séquence a été élaborée par Zitlaly Broszniowski et a donné lieu à un très beau projet artistique de fin de séquence

Niveau : 3e Thème de la séquence : El nuevo muralismo mexicano. L’objectif du projet créer un mural ou graffiti éphémère au sein du collège dans le cadre d’un EPI.
Problématique : ¿En qué medida el nuevo muralismo mexicano sigue jugando un rol importante en la sociedad ?
Projet de fin de séquence : Crear un colectivo de artistas para presentar el croquis de un proyecto de mural o crear un “pochoir” para realizar un grafiti (presentarse como colectivo, describir su proyecto, los objetivos, las personas que participarán. El mejor proyecto será seleccionado para realizarlo colectivamente con el tutorado del profesor de artes plásticas.

La séquence en détail :

El nuevo muralismo mexicano.

Le projet final :

La grille de séquence :

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