Les articles

• Répartition des bassins d’inspections

  30 septembre, par IA-IPR d’espagnol

  voici pour information la répartition des bassins et les inspectrices référentes pour chacun d’entre eux.

• Émissions « Regards sur » consacrées aux programmes de langues vivantes pour le collège et le lycée

  19 septembre, par Inspection Pédagogique Régionale Des langues vivantes

  Nous vous informons de la publication sur Éduscol des émissions « Regards sur » consacrées aux programmes de langues vivantes pour le collège et le lycée, disponibles aux adresses suivantes.

• Sujets 0 du CAPES L3 dont les épreuves auront lieu au printemps 2026

  11 septembre, par IA-IPR d’espagnol

  Chers et chères collègues,

  Afin de préparer l’admissibilité aux épreuves du CAPES L3 prévues au printemps 2026, vous trouverez dans cette rubrique la dernière version mise à jour des sujets 0, transmise par l’Inspection générale. Ces documents seront également prochainement disponibles sur le site devenirenseignant.gouv.fr. Outre le sujet, ces documents explicitent les attendus aux épreuves.

  Bien (...)

• Actu LLCER et Bachibac

  23 juin

  Voici quelques points d’actualité concernant la spécialité LLCER, les modalités de l’oral de contrôle du second groupe, ainsi que les sections BACHIBAC et ABIBAC :
  Spécialité LLCER : les programmes limitatifs pour la classe de première ont été publiés pour les langues suivantes : allemand, anglais, (...)

• Ressources de La Clé espagnole pour la classe de seconde (rentrée 2025)

  18 juin, par Laura NAVARRO

  Chères et chers collègues,
  Pour votre bonne information, de nouvelles ressources sont disponible sur le site de La Clé des Langues :
  https://cle.ens-lyon.fr/cle
  Ressources de La Clé espagnole pour la classe de seconde (rentrée 2025) « La Clé espagnole vous propose sur cette page une sélection de (...)