, par Cécile Haumesser, Isabelle Soriano, Stéphanie Bartomeu, Tatiana BARRIOS
Chers et chères collègues,
Voici une séquence partagée par Isabelle Soriano, Stéphanie Bartomeu, Tatiana Barrios & Céline Haumesser, présentée lors de la pré-rentrée des enseignants et enseignantes stagiaires.
Voici la séquence en format diaporama interactif : (...)
, par karine Delaire
, par Laura NAVARRO
Voici une séquence intitulée Recicl’...arte, Problématique : ¿En qué medida el reciclaje puede ser un arte comprometido e inclusivo ? Dans cette séquence, les élèves découvriront le potentiel du recyclage pour en faire de l’art.
Cette séquence est associée au projet eTwinning Rrrrrr : Renunciar, (...)
, par Karyne Florid Gasparini
MENA DIAZ ARLEN HELENA
Professeur : Karyne Florideau Gasparini
Lycée Richelieu à Reuil Malmaison
, par Erika Ponce
Séquence pour le cycle terminal : Amazonía : ¿somos responsables de su preservación ? AXE : Innovaciones científicas y responsabilidades
Focus sur l’Amazonie, cette vaste région si précieuse et si fragile fait l’objet de nombreuses convoitises. Des ONG et des tribus indigènes s’engagent pour sa (...)
