Nous remercions Alicia Castigliego Mauro pour cette proposition de séquence.
Axe : Diversidad e inclusión « 25N : todos contra la violencia de género »
Problématiques :
El combate contra la violencia de género ¿es responsabilidad de todas y todos ?
¿Podemos terminar con la violencia de género con (...)
« On ne naît pas artiste mais on le devient », Laure Adler. Longtemps, l’histoire de l’art a été un bastion masculiniste engendrant l’invisibilisation des artistes femmes dans les différents domaines et courants artistiques. A la fois muse, femme-enfant, objet de désir, la femme occupe une place (...)
« En quoi la littérature et le cinéma peuvent-ils changer les mentalités ? »
Niveau seconde – L’art et la création – Le passé dans le présent
Présentation de la séquence :
Dans le cadre de ma mission de référente Égalité filles/garçons au sein de mon établissement nous avons décidé avec ma collègue (...)
Séquence Ciudades en femenino Problemática : ¿Cómo reconquistar el espacio urbano ? De la invisibilización a la reconquista Nous remercions Karine Delaire et Laura Navarro pour cette séquence.
Diaporama modifiable
Version page (...)
¿ Dónde están las mujeres artistas ?
Problemática : ¿Cómo reivindicar y visibilizar la inclusión de mujeres artistas en el arte ?
