Espagnol

À la une

Séquence bilangue arabe-espagnole : Azulejos, una herencia compartida

Azulejos, una herencia compartida
Problématique ¿Cómo el arte contemporáneo se inspira en la tradición de los azulejos (herencia compartida entre moros y andaluces) ?
Niveau de classe : seconde professionnelle / générale
Cette séquence peut être mise en œuvre en cours d’arabe et/ou d’espagnol afin de
mettre en lumière un patrimoine partagé. Certaines parties de la séquence sont
communes, d’autres sont spécifiques à chaque langue. Ce diaporama vise à
présenter la démarche d’ensemble tout en mettant en (...)

Derniers articles

Spectacle - LÀ-BAS, CHANSONS D’ALLER-RETOUR
10 octobre 2021, par Alexandre CORRE

Où ? Quand ? 5 décembre 2021 à 16h30 : FGO-Barbara, 1 rue Fleury, Paris 18ème du 7 janvier au 7 (...)
N’hésitez à partager vos projets !
7 octobre 2021

N’hésitez à partager vos projets !
Formulaire de contact : https://espagnol.ac-versailles.fr/spip.php?p
Concours de micro-écriture autour de la thématique "sinprejuicios" : « Reto : #díacon5sy2i » à destination des élèves hispanistes de l’Académie de Versailles
7 octobre 2021

Les élèves sont invités à rédiger « un tweet », c’est à dire un message court (280 caractères maximum) (...)
Concours / Festival Cortos de Versalles 4ème édition
30 septembre 2021

Un concours académique de réalisation de courts métrages en langue espagnole sur le thème « Feminismo/s ».

Ce concours s’adresse à des élèves de classes de collège et de lycée de l’académie de Versailles.
Plan « Il, elle, on », communiqué de Madame La Rectrice autour de l’égalité filles/garçons
28 septembre 2021

L’égalité des filles et des garçons est un principe fondamental inscrit dans le code de l’éducation. Elle encourage un climat scolaire serein, assure un cadre protecteur - sans comportement ni violence sexiste - et elle favorise la mixité et l’égalité en matière d’orientation.
Association 24 aout 1944 : Prêt et organisation d’expositions thématiques
27 septembre 2021

Nous avons à disposition plusieurs expositions thématiques ou générales sur les événements espagnols entre 1931 et 1975, ainsi que plusieurs vidéo et/ou films sur le même sujet, et nous avons également la possibilité d’organiser au centre Paris’Anim de la Place des Fêtes (Paris19) un après-midi par moi (les dates sont dans notre petite plaquette) pour les établissements scolaires.
Revista Calanda Nº 16. Revista didáctica de la acción educativa española en Francia
26 septembre 2021

La revista Calanda, cumple la función de difundir información sobre proyectos didácticos de la acción educativa española en Francia, datos sobre la situación de la enseñanza del español y todo tipo de experiencias e iniciativas que contribuyan a la promoción de la lengua y la cultura españolas en Francia.
Sujets 2021 BTS NDRC
25 septembre 2021

Chers et chères collègues,
voici les sujets du BTS NDRC session 2021 (textes + mises en situation (...)
27/09, 16h30 à 17h30 : WEBINAIRE « EVALUATION AU LYCEE EN LANGUES VIVANTES »
23 septembre 2021
Flamenco - « ONCE » d’Alberto Selles
23 septembre 2021, par Alexandre CORRE

Le danseur gaditan Alberto Selles viendra présenter sa création « ONCE » à la salle Ravel de Levallois

Brèves

Concert 26/ 03 de Rebecca Roger Cruz au Studio de l’Ermitage

Née à Caracas, la chanteuse et percussionniste Rebecca Roger Cruz déploie un paysage unique à la confluence des musiques anciennes, traditionnelles, collectives et improvisées. Percussions (afro)vénézuéliennes, rites ancestraux du Barlovento, chanson populaire latino-américaine, répertoire baroque, lyrique, jazz, rock ou flamenco… Autant d’influences qui, sédimentées par une pratique-fleuve, donnent corps à sa singularité. Au delta de tout ce qui la constitue, entourée de quatre musiciens d’exception, Rebecca Roger Cruz dévoile aujourd’hui son premier album solo « Airfono », après avoir déjà brillé au sein des groupes AA’IN, Parranda La Cruz ou MAAAR. De sa voix métamorphe, Rebecca caracole, de chants d’oiseaux en incantations poétiques imprégnées de réalisme magique, expérimentant avec les sources et les textures du son. Profondément liée aux éléments, sur scène la musicienne invite graines, cordes et bambous à sa transe percussive, orchestrant une cérémonie live d’où sourdent les forces de la nature. Frissons assurés !

Lien : https://www.studio-ermitage.com/ind...
Concours

Concours à destination des élèves hispanistes de l’Académie :
– Festival Cortos de Versalles 7ème édition 24-25 : https://espagnol.ac-versailles.fr/spip.php?article2033
– Concours de contes/nouvelles fantastiques 5ème édition 24-25 : https://espagnol.ac-versailles.fr/spip.php?article2206