Bienvenidos y bienvenidas
Bienvenue sur le site disciplinaire d’espagnol de l’Académie de Versailles.
En savoir plus
Séquence de 2de Navidad en igualdad
Cette séquence permettra de faire réfléchir les élèves autour des stéréotypes de genre qui se (...)
En savoir plusActualité
Séquence de 3ème. Andalucía y sus paisajes : ¿en qué es una tierra de contrastes ? ¿Por qué ?
Nous remercions Stéphane Boucé pour cette séquence d’un niveau A2 envisagée pour des troisièmes, qui (...)
1er décembre 2025
Séquence de 3ème. Andalucía, arquitectura e historia : de la Andalucía de siempre a la de hoy.
Nous remercions Stéphane Boucé pour cette séquence d’un niveau A2 envisagée pour des troisièmes, qui (...)
1er décembre 2025
¿Lo monstruoso siempre es malo ?
Nous remercions Karine Delaire pour cette séquence qui permettra de faire réfléchir nos élèves (...)
1er décembre 2025
Projet eTwinning « Luchando por la igualdad » : interview à distance d’une femme scientifique de l’Institut Pasteur et engagée pour la cause des femmes
Nous remercions Paulina Lorenz pour ce partage d’expérience à distance. Projet eTwinning « Luchando por la igualdad » à l’EREA Jean Monnet de Garches, 92 : interview exclusive d’une femme scientifique de l’Institut Pasteur et engagée pour la cause des femmes. Les élèves de la classe de 1ère GA de l’EREA Jean Monnet (92) ont eu l’honneur d’interviewer durant la période inédite du confinement la Docteure Raquel Hurtado Ortiz, une femme scientifique de l’Institut Pasteur et engagée pour la cause des (...)
1er décembre 2025
Résultats du concours de micro-écriture en espagnol, un tweet solidaire #díacon5Ny5O
Chères et chers collègues, nous tenions à vous remercier pour votre mobilisation et nous vous (...)
1er décembre 2025
Séquence de seconde : La ciudad y sus mil caras, ¿Es la ciudad un lugar de emociones ?
Nous vous partageons une séquence de lycée avec une proposition d’adaptation à distance, partagée (...)
1er décembre 2025
Rencontre en classe virtuelle avec une danseuse de flamenco
Mercredi, 28 mai, dans le cadre d’un projet pédagogique à distance (intervention initialement prévue dans le programme d’activité de l’année et approuvée par le CA de l’établissement) autour de la thématique du flamenco (séquence Pasión flamenca para tod@s : lien), deux classes de 4ème du collège Condorcet de Dourdan (91) et deux classes de 3ème du collège Jean Isoard de Montgeron (91) ont eu le plaisir de rencontrer virtuellement une danseuse de flamenco : Constanza Rayen (constanza.rayen@gmail.com). La (...)
1er décembre 2025
#GettyMuseumChallenge à partir d’œuvres et de figures hispaniques/ Galerie culturelle artistique
Découvrez des projets qui permettent la création artistique en espagnol.
1er décembre 2025
Agenda
5
févr.
5
févr.
Jeudi 5 février de 19h00 à 21h00
9
févr.
Lundi 9 février de 18h30 à 19h30
11
févr.
Mercredi 11 février de 15h30 à 16h30
16
févr.
Lundi 16 février de 18h30 à 19h30
Partager la page