Mujeres valientes y aventureras
Problemática : ¿ Por qué se aventuraron y cómo consiguieron vivir esta odisea ?
L’histoire semble les avoir oubliées et pourtant elles ont fait l’histoire !
À travers cette séquence, nous invitons les élèves à découvrir le destin et les aventures de quatre femmes d’exception.
Séquence de 3ème : Mujeres científicas, Problemática : La ciencia también tiene nombre de mujer, España arrojando luz sobre sus científicas.
Nous remercions Serena Sgroi et Laura Navarro pour ce partage de séquence.
Version page web :
version diaporama interactif modifiable : (...)
Le dictionnaire, s’il donne la définition physique de la main, s’étend davantage sur les symboles qu’elle véhicule : le travail, la puissance, l’engagement mais aussi la justice, et la solidarité. Quel meilleur symbole pour représenter la lutte contre la violence faites aux femmes en ce 25 novembre, (...)
Travailler l’égalité femmes-hommes nous invite à questionner notre rapport au monde, une vision jusqu’alors fondée à travers le regard dominant de l’archétype patriarcal. Dès notre enfance, la littérature pour enfants nous a donné à voir des modèles genrés stéréotypés assignant des qualités propres aux (...)
Voici une présentation d’affiches réalisées par des élèves du Lycée Blaise Pascal à Orsay, sur plusieurs années, pour sensibiliser leurs camarades à cette cause.
Ce travail collaboratif et créatif constitue le projet final d’un séquence, cycle terminal, sur la lutte pour l’égalité et contre la violence.
Les documents étudiés et des ressources complémentaires vous sont proposés dans le lien ci-dessous.
